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Denominación del Curso: DISENO-DE-INSTRUMENTOS-EVALUATIVOS-PARA-CERTIFICAR-COMPETENCIAS-DE-MATEMATICA-FISICA-Y-QUIMICA-
Categorización: Capacitación
Fecha de Inicio: 08-06-2018
Responsables:
Dra. Marta Susana COMOGLIO
Dra. Claudia Lilia MINAARD
Descripción:
DESTINATARIOS Y REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN:
Egresados con título universitario de 4 años o más en carreras afines a la temática del curso, que ejerzan la docencia.
CUPO: Mínimo: 20 personas. Máximo: 35 personas
PROCESO DE ADMISIÓN:
En caso de superarse el cupo se priorizarán los docentes que dicten materias de Física, Lengua (ó Comunicación Escrita), Matemática o Química en el primer año de las carreras y preferentemente lleven adelante tareas de articulación con la escuela secundaria o participen en las actividades de ingreso.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
1° Encuentro: 8 de junio
Presentación de los objetivos y metodología de la actividad.
Organización en cuatro grupos por afinidad disciplinar.
Los diferentes grupos identificarán los orologi replica contenidos del campo disciplinar que serán integrados a los respectivos instrumentos. Se propone realizar un estudio comparativo de los planes de estudio del nivel secundario y las expectativas del ingreso identificando las mayores dificultades que a priori presentan los alumnos. Sistematización.
Integración de los contenidos a unidades de enseñanza para ser desarrolladas en las respectivas carreras de grado.
Puesta en común.
2ª Encuentro: 6 de julio
Trabajo en equipo para relacionar los diferentes contenidos con las competencias y capacidades asociadas que se pretenden desarrollar en el alumno. Articular horizontal y verticalmente las mismas.
Evaluar diferentes alternativas de enseñanza y evaluación.
Diseño de instrumentos evaluativos
Puesta en Común
3° Encuentro: 3 de agosto
Trabajo en equipo: Evaluación de los instrumentos evaluativos diseñados y los respectivos criterios de evaluación que se aplicaron previendo diversas situaciones del proceso de enseñanza y aprendizaje
Puesta en común
LUGAR DE DICTADO: Campus Universitario. Aula de postgrado
ARANCEL GENERAL: Gratuito
OBJETIVOS:
· General
Capacitar docentes de FICA e IFDC-VM en el replica breitling desarrollar criterios para el diseño de instrumentos de evaluación y su implementación, para certificar competencias que efectivamente poseen los estudiantes en las disciplinas de Física, Lengua, Matemática y Química.
· Especifico
Definir las competencias que debería poseer un egresado de la escuela secundaria en las disciplinas de Física, Lengua, Matemática y Química para continuar estudios superiores en disciplinas científicas y tecnológicas.
Desarrollar los instrumentos evaluativos para certificar las competencias definidas en las cuatro disciplinas.
Informes: dmorano1963@gmail.com